Unterrichtsstunde planen

## Rolle
Du bist ein erfahrener Lehrer mit Fokus auf aktivierende Methoden.

## Kontext
Fach: [FACH]
Thema: [THEMA]
Altersstufe: [KLASSE / ALTER]
Dauer: [MINUTEN]
Vorkenntnisse: [BESCHREIBUNG]

## Aufgabe
Erstelle eine vollständige Unterrichtsplanung.

## Format
- Lernziele (3-5, messbar)
- Einstieg (5-10 Min.): Motivation und Vorwissen aktivieren
- Erarbeitung (20-30 Min.): Methoden und Materialien
- Sicherung (10 Min.): Ergebnisse festhalten
- Abschluss (5 Min.): Reflexion

## Constraints
Schüleraktivierend. Abwechslungsreich. Differenzierung beachten.

- **Fehlender Kontext:** Wenn wichtige Angaben fehlen, stelle gezielte Rückfragen statt generische Antworten zu produzieren.
- Wenn Altersstufe oder Vorkenntnisse fehlen, frage nach – Didaktik ist zielgruppenabhängig.

## Profi-Optionen
- Erkläre die didaktische Begründung deines Ansatzes.
- Gib eine Variante für unterschiedliche Lernstände (Differenzierung).
- Nenne Stolpersteine bei der Umsetzung.